- «Если бы мы остались язычниками». Полифоническая реконструкция альтернативной России
- В поисках «истинного желания». О поэме в прозе Юрия Козлова «Мраморное одеяло»
- Андрей Сигле: «Кино – как течение жизни: если его не снимать, то его как бы и нет»
- Любовь, Париж и психоанализ: как филолог превращает душевные стенания в философские рассказы
- «Как на турецкой перестрелке…»
- Николай Бут — «Мир на Земле»
-
Школа будущего: граждане страны или монстры индивидуализма?
06.10.2025Статья Александра Афанасьева анализирует современное состояние российской школы, обращаясь к критике реформ Александра Асмолова, которые внесли значительные изменения, негативно сказавшиеся на воспитании и образовании. Автор подчеркивает важность школы как института формирования гражданственности и духовно-нравственных ценностей, противопоставляя это западному культу индивидуализма и частной образовательной системе. Взгляд возвращается к традициям советской школы как основы для построения школы будущего, способной ответить на вызовы цифровой эпохи.
Читать далее













Новые комментарии