У молодой воспитательницы Натальи Николаевны подобралась на редкость активная старшая группа. Дети соревновались во всём, даже на быстроту одевания перед выходом на прогулку. В это время в раздевалке царили невообразимый гвалт и толкотня. Собравшиеся первыми малыши составляли головную пару и сами занимали место перед дверью в коридор. Остальные, по мере готовности, пристраивались в затылок впереди стоящим. К самым шустрым присоединялась воспитательница, брала их ладошки в свои, и колонна начинала движение.

Однако с недавних пор Наталья Николаевна подметила, что все победители скоростной экипировки с завидным постоянством стремятся занять место слева от нее. А сегодня вообще назревала драка.

– Бриллиантовая рука моя! – кричал Егор, сжимая ладонь воспитательницы.

– Нет, моя! – возражал Гриша, чуть ли не повисший на запястье женщины. – Я первым оделся!

– А я первым коснулся!

– Моя, говорю, бриллиантовая!

– Нет! Моя!

– Стоп-стоп-стоп! Отпустите меня оба! – освободилась Наталья Николаевна от вцепившихся в нее мальчишек. – Не поняла: что еще за бриллиантовая рука?

Конфликтники резко замолчали и уткнулись взглядами в цветной линолеум.

– Это у вас рука, которая с украшениями, – пришла на помощь им самая решительная из девочек – Марина.

На пальцах левой руки воспитательницы красовались кольцо и перстень, а на запястье – изящные часы с браслетом и еще два браслета: всё из золота.

– Понятно, – вздохнула Наталья Николаевна. – Егор, а ведь Гриша и точно первым оделся. Уступи ему.

– Ладно… – недовольно буркнул Егор.

И вот уже детская колонна зашагала по коридору.

А вздохнула воспитательница, поскольку ей стало обидно: неужели для малышей в первую очередь важны ее украшения, а не сама она как человек?

«Надо попробовать всё золото с руки снять, – оформилась у нее новая мысль. – Посмотрим, что из этого получится…»

Фёдор Ошевнев