Анна Николаевна Рылева

Образование: МГУ имени М.В. Ломоносова по специальности «история искусства» (1988),  Кандидат культурологии (1998, «Время Кандинского в большом времени ХХ века»), доктор культурологии (2007, «Наивное видение как мир впервые»). Повышение квалификации: Всесоюзный институт повышения квалификации сотрудников печати по специальности «Организация управления и экономики издательства» (1988).

Специальность: историк, историк искусства, редактор, научный редактор, литературный редактор, переводчик с французского

Публикации: больше ста публикаций, редактор журнала «Собранiе шедевров», редактор-составитель сборников «Языки культур» («Образ-понятие-образ», «В домике НАИва»), «Имитафоры», серии «Берсеневские коллекции», редактор-составитель издания «Культурология: Люди и идеи», член редколлегии журнала «Культура и искусство».

Монографии: О наивном. М.: Академический проект, 2005; Два взгляда на наивное искусство / Анна Рылева, Ольга Балдина ; Рос. ин-т культурологии М-ва культуры Рос. Федерации. Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 2011. (признана лучшей книгой 2012 года в гуманитарной сфере на Всероссийском конкурсе «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере – 2012»).

Переводы: Феррье Ж.Л. 30 величайших картин, которые потрясли мир: Краткая история живописи от Ренессанса до наших дней. М.: Рипол-классик, 2004, 2005, 2007. Перевод с французского А.Н. Рылевой.

Составление: Культурология: люди и идеи. М.: РИК, 2006; Языки культур : образ — понятие — образ: [сб. ст.] / Рос. ин-т культурологии ; [отв. ред. и сост.: В. Л. Рабинович, А. Н. Рылева]. СПб.: Изд-во Рус. христиан. гуманитар. акад., 2009; В домике НАИва. М.: Совпадение, 2012.

Избранные статьи: Школа культуролога — метод создания диалогической среды школы/ Выборгский культурологический семинар «Учитель и школа в культуре региона» (на пути к новой школе), СПб., 2010; Потенциал культурологии для самореализации детей и молодежи: опыт “Школы культуролога/М.: МК РФ, 2011; Нефть — метафора культуры // Международный журнал исследований культуры. 2011/ http://culturalresearch.ru/ru/concepts-m; О  программах «Школы культуролога» через призму процесса гуманитаризации и в связи с идей непрерывного образования//Культурологический журнал. 2011, № 4(6); Данте: pro et contra//Вопросы философии. 2013. № 7/http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=710/; О точке, которая превратилась в запятую/Клаузура/https://klauzura.ru/2017/03/anna-ryleva-o-tochke-kotoraya-prevratilas-v-zapyatuyu/;