Великая роль учителя затёрта ледяными глыбами современности: прагматизм не терпит ничего бескорыстного, ему ненавистно всякое горение: и тем более учительское, и – вдвойне – учителей гуманитарных дисциплин – тех, кто могут рассказывать о Дон Кихоте и Риваресе.

Разумеется, учителей необходимо много: и сама эта необходимость уничтожает понятие «штучности», ибо подлинное учительство неповторимо: блажен, кому повезло столкнуться с ним хоть раз в жизни.

Подлинное учительство – это тонкое проникновение в души будущих людей, и пестование их, умное и грамотное, высокое и светлое.

Подлинное учительство – это повествование о мире, который должен воссиять трудами людей, что вырастут из детей.

Подлинное пестование – это отказ от чёрных ям прагматизма, ибо мир был создан для дающих: отдающих себя, а вовсе не для временно, адски торжествующих берущих.

Свет, несущий жизнь, не меркнет, пусть и не очень он различим в потёмках суеты, вечной сутолоки людской, постоянной жажды преуспеяния, обогащения; и верное, вечное учительство (о! во все эпохи существуют люди-шедевры этой профессии) тому подтверждением.

С днём учителя, драгоценные мастера пестования людских душ!

Александр Балтин